ہندوستان

ہندوستان میں نئی تعلیمی نصاب میں اسلامی تاریخ کو مسخ کرنے کے الزامات پر شدید ردِعمل

هندوستان میں نئی تعلیمی نصاب میں اسلامی تاریخ کو مسخ کرنے کے الزامات پر شدید ردِعمل

فکری اور مذہبی حلقوں میں تشویش کی لہر دوڑ گئی ہے جب هندوستان کے قومی کونسل برائے اساتذہ کی تربیت (NCERT) کی جانب سے حالیہ تبدیلیوں کے بعد آٹھویں جماعت کی تاریخ کی ایک نئی کتاب جاری کی گئی، جس کے مندرجات کو "متعصبانہ اور چنندہ” قرار دیا گیا ہے، خاص طور پر اسلامی دورِ حکومت کے حوالے سے۔

"بھارت کے سیاسی نقشے کی ازسرِ نو تشکیل” کے عنوان سے شائع ہونے والی اس کتاب میں اسلامی ادوار، خصوصاً سلطنتِ دہلی اور مغلیہ عہد، کو منفی انداز میں پیش کیا گیا ہے۔ ان ادوار کو صرف حملہ آوروں، تباہی اور مذہبی تعصب کے تناظر میں دکھایا گیا ہے، جب کہ ان کی علمی، تہذیبی، اور ثقافتی خدمات کو یکسر نظرانداز کر دیا گیا ہے—وہ خدمات جنہوں نے صدیوں تک نہ صرف بھارت بلکہ دنیا کو روشن کیا۔

کتاب کے مضامین پر بھارتی مسلمانوں کے رہنماؤں نے شدید برہمی کا اظہار کیا ہے۔ ان کا کہنا ہے کہ یہ تبدیلیاں دراصل ایک منظم کوشش ہیں تاکہ اسلامی تاریخ کو مسخ کیا جائے اور "تعلیمی اصلاحات” کے نام پر اسلامی شخصیات کی ساکھ کو نقصان پہنچایا جائے۔ ملک بھر کے کئی مذہبی علماء نے ان تبدیلیوں کی کھلے لفظوں میں مذمت کی ہے اور انہیں ایک "ارادی جعل سازی کا منصوبہ” قرار دیا ہے، جو نہ صرف مسلمانوں کی شناخت کو نشانہ بناتا ہے بلکہ بھارت کے سماجی تانے بانے کو بھی نقصان پہنچا سکتا ہے۔

ماہرین نے ان اقدامات کو تاریخی دیانت اور غیرجانبداری کے اصولوں سے انحراف قرار دیا ہے۔ ان کا کہنا ہے کہ مغل مسلمان جنہوں نے یونیورسٹیاں، مدارس، مساجد، فنون و علوم کے مراکز قائم کیے، آج انہیں صرف خونریز حملہ آوروں کے طور پر پیش کیا جا رہا ہے۔ شخصیات جیسے اورنگ زیب اور بابر کو ان کے تاریخی سیاق و سباق سے کاٹ کر بے بنیاد الزامات کے ساتھ پیش کیا جا رہا ہے، جن کا کوئی ٹھوس علمی ماخذ نہیں۔

دوسری جانب، بعض سکھ حلقوں نے ان تبدیلیوں کی حمایت کرتے ہوئے اسے "حقائق کا انکشاف” قرار دیا ہے، جس سے فرقہ وارانہ تقسیم میں مزید شدت آ گئی ہے اور بھارت جیسے کثیرالمذاہب اور کثیرالثقافتی معاشرے میں بڑھتے ہوئے استقطاب پر خدشات جنم لے رہے ہیں۔

ماہرین خبردار کر رہے ہیں کہ بھارت جیسے ملک میں جہاں مذہبی تاریخ پیچیدہ ہے اور سماجی تنوع بہت زیادہ، وہاں تعلیمی نصاب کے ساتھ اس طرح کی چھیڑچھاڑ خطرناک نتائج لا سکتی ہے، جو قومی اتحاد کو کمزور کر کے ثقافتی اور فرقہ وارانہ تصادم کو جنم دے سکتی ہے۔

متعلقہ خبریں

جواب دیں

Back to top button