افغانستان
گزارش نهادهای بین‌المللی درباره محرومیت ۵۳ درصدی کودکان افغانستان از آموزش ابتدایی
گزارش نهادهای بین‌المللی درباره محرومیت ۵۳ درصدی کودکان افغانستان از آموزش ابتدایی
سازمان یونسکو و صندوق کودکان سازمان ملل متحد در گزارشی مشترک اعلام کردند ۵۳ درصد کودکان افغانستان در سن تحصیل ابتدایی خارج از نظام آموزش رسمی قرار دارند.
تداوم محدودیت‌های آموزشی برای دختران، سرمایه‌گذاری ناکافی، رشد جمعیت و بازگشت گسترده پناهجویان، شکاف میان تقاضا و ظرفیت نظام آموزشی را افزایش داده است.
به گزارش خبرگزاری فرانسه، بیش از دو میلیون و ۶۰۰ هزار دختر از آموزش متوسطه محروم مانده‌اند.
