يوم المعلم في أفغانستان: المعلمون الشيعة يواجهون صعوبات اقتصادية

يوم المعلم في أفغانستان: المعلمون الشيعة يواجهون صعوبات اقتصادية

أعرب عدد من المعلمين الشيعة في أفغانستان عن قلقهم إزاء تدهور الأوضاع الاقتصادية، مشيرين إلى صعوبة توفير تعليم جيد في ظل غياب الدعم العام والمالي الكافي.
جاءت هذه التصريحات قبيل “يوم المعلم” في أفغانستان، الذي يُحتفل به سنوياً في الخامس من أكتوبر/تشرين الأول، تزامناً مع “اليوم العالمي للمعلم”. وتأتي هذه المناسبة في ظل ظروف صعبة تشهدها البلاد، حيث لا تزال ملايين الفتيات الأفغانيات محرومات من التعليم، بينما تواجه المدارس والمعلمون تحديات اقتصادية حادة.
ويتقاضى معظم المعلمين في أفغانستان رواتب تتراوح بين 7000 و9000 أفغاني شهرياً، في حين تكون الرواتب في المدارس الخاصة أقل من ذلك بكثير.
تعمل ياسمين علي زاده، وهي معلمة من الطائفة الشيعية في كابول، في مدرسة خاصة غربي المدينة منذ أربع سنوات. وفي حديثها لوكالة “أبنا” (ABNA)، ذكرت أنها تتقاضى 5000 أفغاني شهرياً، وأنها كانت ستترك مهنة التدريس لو توفرت فرص عمل أخرى للنساء.
ووفقاً لعلي زاده، فإن الأزمة الاقتصادية التي تواجهها الأسر الأفغانية تزداد حدة، مما يضطر العديد من النساء المتعلمات والمعلمات إلى مواصلة العمل رغم تدني دخلهن.
وأشارت إلى أن المعلمين في العديد من البلدان الأخرى يحظون بدعم مؤسسي أكبر، بينما لم يحظَ المعلمون في أفغانستان إلا بالقليل من الاهتمام على مدى سنوات. وترى أن هذا الوضع قد أثر أيضاً على قدرة المدارس على تقديم تعليم جيد للطلاب.
وقالت علي زاده: “عندما يعتمد المرء على معارفه ليصبح معلماً، فإن المصاعب الاقتصادية ونقص الاهتمام لا تؤثر فقط على تركيزه في التدريس، بل تقلل أيضاً من دافعيته وحماسه”. وأضافت: “يمكن معالجة هذا التحدي عندما يحظى المعلمون بمزيد من الاهتمام والدعم من الحكومة، كما هو الحال في العديد من البلدان الأخرى”.
وذكر التقرير أنه خلال فترة عمل الحكومة الأفغانية السابقة، أُعلن عن عدة برامج وطنية لتوفير أراضٍ ومساكن للمعلمين، لكن أياً من هذه المبادرات لم يُنفذ على أرض الواقع.
ويُصنَّف العديد من المعلمين في أفغانستان حالياً ضمن الفئات الأكثر ضعفاً من الناحية الاقتصادية في المجتمع؛ إذ يفتقر بعضهم إلى السكن الملائم، ولا يتلقون سوى القليل من الدعم المؤسسي أو لا يتلقون أي دعم على الإطلاق.