Bilgiye Eri\u015fim Hakk\u0131: \u015eeffafl\u0131k, Sosyal Adalet ve \u0130nsani Onurun Korunmas\u0131 Y\u00f6n\u00fcnde Bir Ad\u0131m<\/p>\n
28 Eyl\u00fcl D\u00fcnya Bilgiye Eri\u015fim G\u00fcn\u00fc, adaletin art\u0131r\u0131lmas\u0131, yolsuzlu\u011fun azalt\u0131lmas\u0131 ve farkl\u0131 toplumlarda vatanda\u015flar\u0131n g\u00fc\u00e7lendirilmesindeki fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131n rol\u00fcn\u00fc incelemek i\u00e7in de\u011ferli bir f\u0131rsat olarak g\u00f6r\u00fclmektedir.<\/p>\n
\ud83d\udc48Meslekta\u015f\u0131m bu konuyu ele alan raporunu sizler i\u00e7in inceledi:\ud83d\udc49<\/p>\n
28 Eyl\u00fcl, D\u00fcnya Bilgiye Eri\u015fim G\u00fcn\u00fc olarak belirlenmi\u015ftir ve uluslararas\u0131 toplum bu g\u00fcn\u00fc kamu bilincinin geli\u015ftirilmesine ay\u0131rarak, bilgilere \u00f6zg\u00fcr ve adil eri\u015fimin do\u011fru kararlar alma ve toplumlar\u0131n kapsaml\u0131 geli\u015fiminin temeli oldu\u011funu vurgulamaktad\u0131r.<\/p>\n
Bu do\u011frultuda, uluslararas\u0131 kurulu\u015flar ve d\u00fcnya medyas\u0131 her y\u0131l bilginin serbest dola\u015f\u0131m\u0131n\u0131 iyile\u015ftirme ve t\u00fcm toplum katmanlar\u0131na bilgi aktarman\u0131n \u00f6n\u00fcndeki mevcut engelleri kald\u0131rma yollar\u0131n\u0131 incelemektedir.<\/p>\n
UNESCO \u0130leti\u015fim ve Bilgi B\u00f6l\u00fcm\u00fc taraf\u0131ndan yay\u0131mlanan raporlara g\u00f6re, g\u00fcvenilir verilere evrensel eri\u015fim sa\u011flanmas\u0131, kurumlar\u0131n halka kar\u015f\u0131 sorumlulu\u011funu art\u0131rmakla kalmaz, ayn\u0131 zamanda bilimsel ve sosyal yoksullukla m\u00fccadelede kilit bir ara\u00e7 olarak i\u015flev g\u00f6r\u00fcr.<\/p>\n
Bu uluslararas\u0131 kurum, yasalar, vatanda\u015fl\u0131k haklar\u0131 ve idari s\u00fcre\u00e7ler hakk\u0131nda bilgi sahibi olman\u0131n, bireylerin g\u00fcnl\u00fck zorluklarla ba\u015fa \u00e7\u0131kma yetene\u011fini \u00f6nemli \u00f6l\u00e7\u00fcde art\u0131rd\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve kamu i\u015flerine aktif kat\u0131l\u0131mlar\u0131n\u0131 sa\u011flamak i\u00e7in g\u00fcvenli bir zemin olu\u015fturdu\u011funu belirtmi\u015ftir.<\/p>\n
Ba\u011f\u0131ms\u0131z haber ajanslar\u0131 da, medyan\u0131n haberlerin \u015feffaf bir \u015fekilde iletilmesindeki hayati rol\u00fcne vurgu yaparak, topluluklar\u0131n do\u011fru bilgiden mahrum b\u0131rak\u0131lmas\u0131n\u0131n, s\u00f6ylentilerin, sosyal e\u015fitsizliklerin ve \u00e7e\u015fitli k\u00f6t\u00fcye kullan\u0131mlar\u0131n yay\u0131lmas\u0131na zemin haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131n\u0131 belirtmi\u015flerdir.<\/p>\n
Sosyal mesele uzmanlar\u0131na g\u00f6re, bilgiye adil eri\u015fim, her insan\u0131n zihinsel ve maddi b\u00fcy\u00fcme hakk\u0131d\u0131r ve kesin yasalar ve etkin altyap\u0131 ile desteklenmelidir.<\/p>\n
\u0130slami d\u00fc\u015f\u00fcncenin perspektifinden de, bilgi, ayd\u0131nlanma ve ger\u00e7e\u011fin \u015feffaf ak\u0131\u015f\u0131, sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir toplumun temelini olu\u015fturur. <\/p>\n
Kuran-\u0131 Kerim’de bilgi sahibi olma ve cehaletten ka\u00e7\u0131nma \u00fczerinde b\u00fcy\u00fck vurgu yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r; nitekim Allah-u Te\u00e2l\u00e2, Z\u00fcmer Suresi 9. ayetinde \u015f\u00f6yle buyurur: “De ki: Bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?” <\/p>\n
Ayn\u0131 \u015fekilde, Emir-el M\u00fcminin Hazreti Ali aleyhisselam, de\u011ferli \u00f6\u011f\u00fctlerinde bilgiyi her do\u011fru hareketin temeli olarak ifade etmi\u015f ve \u015f\u00f6yle buyurmu\u015ftur: “Hi\u00e7bir hareket yoktur ki, onda bilgi ve fark\u0131ndal\u0131\u011fa ihtiya\u00e7 olmas\u0131n.”<\/p>\n
Bu rehber ilkeler, bilme ve bilgiye eri\u015fim hakk\u0131n\u0131n insani onurdan k\u00f6k ald\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve \u0130slami toplumlarda adaletin temel ta\u015f\u0131 oldu\u011funu g\u00f6stermektedir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Bilgiye Eri\u015fim Hakk\u0131: \u015eeffafl\u0131k, Sosyal Adalet ve \u0130nsani Onurun Korunmas\u0131 Y\u00f6n\u00fcnde Bir Ad\u0131m 28 Eyl\u00fcl D\u00fcnya Bilgiye Eri\u015fim G\u00fcn\u00fc, adaletin art\u0131r\u0131lmas\u0131, yolsuzlu\u011fun azalt\u0131lmas\u0131 ve farkl\u0131 toplumlarda vatanda\u015flar\u0131n g\u00fc\u00e7lendirilmesindeki fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131n rol\u00fcn\u00fc incelemek i\u00e7in de\u011ferli bir f\u0131rsat olarak g\u00f6r\u00fclmektedir. \ud83d\udc48Meslekta\u015f\u0131m bu konuyu ele alan raporunu sizler i\u00e7in inceledi:\ud83d\udc49 28 Eyl\u00fcl, D\u00fcnya Bilgiye Eri\u015fim G\u00fcn\u00fc olarak belirlenmi\u015ftir ve …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":121778,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-121779","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-science"],"_wp_page_template":null,"_wp_attached_file":null,"_wp_attachment_metadata":null,"_edit_lock":null,"yoast_head":"\n