چالش‌های مدارس خصوصی شیعیان در افغانستان
چالش‌های مدارس خصوصی شیعیان در افغانستان
مدارس خصوصی شیعیان در افغانستان طی سال‌های اخیر زیر فشار اقتصادی، اجتماعی و سیاسی با بحران‌های جدی روبه‌رو شده و بسیاری از خانواده‌ها توانایی ثبت‌نام فرزندان خود را از دست داده‌اند
گزارش‌های منتشر شده در رسانه‌های افغانستان نشان می‌دهد مدارس خصوصی شیعیان به دلیل فقر گسترده، بحران اقتصادی و محدودیت‌های اجتماعی با شرایط دشواری دست‌وپنجه نرم می‌کنند.
کاهش شدید قدرت مالی خانواده‌ها و کمبود حمایت‌های خارجی سبب شده بسیاری از دانش‌آموزان از ثبت‌نام باز بمانند یا تحصیل خود را نیمه‌کاره رها کنند.
بر اساس این گزارش، فشارهای ناشی از سیاست‌گذاری‌های جدید در نظام آموزشی، به‌ویژه ممنوعیت آموزش دختران و محدودیت‌های گسترده برای معلمان زن، اعتماد خانواده‌ها را نسبت به ادامه تحصیل کاهش داده است.
میلیون‌ها کودک و نوجوان، به‌خصوص دختران، از چرخه آموزش خارج شده‌اند و سازمان‌های بین‌المللی بارها نسبت به پیامدهای درازمدت این روند هشدار داده‌اند.
رسانه‌های محلی در کابل می‌نویسند که مدارس خصوصی پیش از این به‌عنوان جایگزین بخشی از ضعف‌های مدارس دولتی عمل می‌کردند، اما اکنون با افزایش هزینه‌ها، کاهش ثبت‌نام و حتی اخاذی یا فشار نهادهای محلی روبه‌رو هستند.
در برخی موارد، این شرایط به تعطیلی یا ادغام اجباری مدارس منجر شده است.
با وجود این دشواری‌ها، گزارش‌ها تأکید دارند مدارس خصوصی شیعیان همچنان از ویژگی‌های مثبتی مانند انعطاف‌پذیری مدیریتی، نوآوری آموزشی و روحیه مسئولیت اجتماعی برخوردارند.
بسیاری از مدیران و معلمان با انگیزه و تعهد بالا کلاس‌ها را حتی با کمترین منابع برگزار می‌کنند.
کارشناسان معتقدند که ادامه این روند نه تنها آینده تحصیلی نسل جوان را تهدید می‌کند، بلکه سرمایه انسانی و اقتصادی افغانستان را برای سال‌های طولانی تضعیف خواهد کرد.
کارشناسان تأکید دارند که بازسازی امید به آموزش و حمایت از مدارس خصوصی، نیازمند اقدام جدی داخلی و پشتیبانی بین‌المللی است.
