اظهارات تازه وزیر امر به معروف طالبان درباره‌ی «تضاد میان دانشگاه و شریعت»، با واکنش‌های گسترده‌ای روبرو شده است.
این در حالی‌ست که در تعالیم اسلام اصیل، علم‌آموزی واجب و مقدس شمرده شده و هیچ محدودیتی بر پایه جنسیت، سن یا مکان برای آن قائل نشده است.
محمد خالد حنفی، وزیر امر به معروف و نهی از منکر گروه طالبان، در سخنانی تازه که توسط رسانه‌هایی چون طلوع نیوز منتشر شده، اظهار داشت که دانشگاه‌ها و دیگر نهادهای آموزشی مدرن با آن‌چه وی «احکام شریعت اسلامی» می‌نامد، در تضاد قرار دارند.
او ادعا کرده که تاکید این مراکز بر آزادی انسان، با اصل بندگی خداوند مغایرت دارد و این نگاه، ذهنیت آزادی را در جوانان، به‌ویژه دختران، تقویت کرده است.
به باور وی، دانشگاه‌ها بیشتر به علومی می‌پردازند که توسط یهودیان و مسیحیان بنیان‌گذاری شده و موجب فاصله گرفتن نسل جدید از شریعت طالبان شده‌اند.
حنفی همچنین از عالمان دینی خواست تا از ابزار قلم و تبلیغات برای مقابله با اندیشه‌هایی که با دیدگاه‌های این گروه ناسازگار است، استفاده کنند.
او خواهان برخورد قاطع با «زنان بی‌حجاب» و افرادی شد که به گفته او نسبت به حدود شرعی، تساهل دارند.
این سخنان در حالی‌ست که اسلام حقیقی، نه‌تنها علم را با شریعت در تعارض نمی‌بیند، بلکه آن را مقدمه‌ی فهم دین و تعالی انسان می‌داند.
پیامبر اکرم صلی‌الله علیه و آله فرموده‌اند: طلب علم بر هر زن و مرد مسلمان واجب است.
همچنین در حدیثی مشهور آمده است: از گهواره تا گور دانش بجویید؛ و نیز در روایت دیگری آمده: اگر دانش در چین باشد، آن را بجویید.
در قرآن کریم آیه نهم سوره زمر، تفاوت میان دانایان و نادانان به روشنی بیان شده است: «هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَ الَّذِينَ لا يَعْلَمُونَ»
اهل بیت علیهم‌السلام نیز در سیره خود بر ارزش علم، عقل و آزادی در انتخاب مسیر زندگی بر پایه خرد تأکید داشته‌اند.
امیرالمومنین علیه‌السلام فرمودند: ارزش هر انسانی به اندازه علم اوست.
دیدگاه طالبان نه برگرفته از اسلام علوی، بلکه برخاسته از جهل و ترسی است که از آگاهی انسان‌ها دارند؛ آگاهی‌ای که قدرت‌های استبدادی همواره از آن گریزان بوده‌اند.
