محرومیت کودکان مهاجر افغانستان از حق آموزش؛ ممنوعیت تحصیل دختران در حکومت طالبان و محدودیت‌های ثبت‌نام در مدارس ایران آینده یک نسل را تهدید می‌کند
محرومیت کودکان مهاجر افغانستان از حق آموزش؛ ممنوعیت تحصیل دختران در حکومت طالبان و محدودیت‌های ثبت‌نام در مدارس ایران آینده یک نسل را تهدید می‌کند
در حالی که ممنوعیت‌های آموزشی طالبان، به‌ویژه برای دختران بالاتر از کلاس ششم، خانواده‌های بسیاری را به مهاجرت وادار کرده است، شماری از مهاجران افغانستان در ایران نیز از دشواری ثبت‌نام فرزندان خود در مدارس این کشور خبر می‌دهند؛ وضعیتی که با محرومیت آموزشی، بلاتکلیفی و آسیب‌های روانی کودکان همراه شده است.
حق آموزش از حقوق اساسی کودکان است و محرومیت از آن می‌تواند پیامدهای جبران‌ناپذیری برای آینده فردی و اجتماعی آنان داشته باشد.
با این حال، شماری از کودکان افغانستانی که خانواده‌هایشان برای فرار از محدودیت‌های آموزشی طالبان به ایران مهاجرت کرده‌اند، اکنون با موانعی روبه‌رو هستند که ادامه تحصیل آنان را دشوار یا ناممکن کرده است.
به گزارش روزنامه «هشت صبح» افغانستان، برخی خانواده‌های مهاجر می‌گویند از سال گذشته، ثبت‌نام کودکان در مدارس ایران با شرط داشتن مدارک قانونی اقامت مواجه شده است؛ این در حالی است که به گفته آنان، تمدید نشدن ویزا، درخواست اسناد متعدد، پیچیدگی‌های اداری و تکمیل ظرفیت مدارس، امکان ثبت‌نام فرزندانشان را محدود کرده است.
یکی از مهاجران افغانستانی به این رسانه گفته است که با پایان اعتبار مدارک اقامت خانواده‌اش، فرزندان او دیگر نتوانسته‌اند در مدارس ثبت‌نام کنند. مهاجر دیگری نیز از مراجعه به مدارس دولتی و خصوصی و بی‌نتیجه ماندن تلاش‌هایش برای پذیرش فرزندان خود خبر داده است.
برخی خانواده‌ها همچنین تأکید کرده‌اند که محرومیت از تحصیل، علاوه بر عقب‌ماندگی آموزشی، فشار روانی و اضطراب زیادی برای کودکان به همراه داشته است.
این مشکلات در شرایطی مطرح می‌شود که طالبان پس از تسلط بر افغانستان، دختران بالاتر از کلاس ششم را از تحصیل محروم کرده و در ادامه، درهای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی را نیز به روی زنان و دختران بسته‌اند.
بر اساس اعلام دفتر هیئت معاونت سازمان ملل متحد در افغانستان (یوناما)، حدود ۳.۸ میلیون دختر هفت تا ۱۸ ساله در این کشور از آموزش محروم هستند.
در مقابل، گزارش «هشت صبح» یادآور شده است که طبق آیین‌نامه‌ها و بخش‌نامه‌های رسمی وزارت آموزش‌وپرورش ایران، تحصیل از حقوق همه کودکان، فارغ از ملیت و وضعیت اقامت آنان، دانسته شده است.
ازاین‌رو، تسهیل دسترسی کودکان مهاجر به آموزش و رفع موانع اداری، ضرورتی انسانی و اجتماعی است؛ چراکه محرومیت از تحصیل، پیش از همه، آینده نسلی را تحت تأثیر قرار می‌دهد که نقشی در شرایط مهاجرت و وضعیت اقامت خانواده‌های خود نداشته‌اند.
