فارغالتحصیلان دانشگاه در مشاغلی مانند روانشناسی و آموزش، با بازده مالی منفی مواجه می شوند
فارغالتحصیلان دانشگاه در مشاغلی مانند روانشناسی و آموزش، با بازده مالی منفی مواجه می شوند
تحقیقات جدید نشان میدهد فارغالتحصیلان رشتههایی مانند روانشناسی و آموزش که تصور میشد در برابر هوش مصنوعی مصون باشند، اکنون با کاهش درآمد و بازده مالی منفی روبهرو شدهاند.
این روند نشان میدهد حتی مدارک دانشگاهی معتبر نمیتوانند تضمینکننده موفقیت مالی در بازار کار تحت تأثیر فناوریهای نوین باشند.
به گزارش «نیویورک تایمز»، اقتصاددانان دانشگاه هاروارد، لورنس کاتز و کلاودیا گلدین، دریافتهاند مزیت دستمزد فارغالتحصیلان کالج از سال ۲۰۰۰ تقریباً ثابت مانده و رشد قابل توجهی نداشته است.
بانک فدرال سانفرانسیسکو کاهش تقاضا برای این رشتهها را عامل اصلی معرفی کرده است.
مجمع جهانی اقتصاد نیز اعلام کرده مهارتهای مرتبط با هوش مصنوعی اکنون ۲۳ درصد دستمزد بیشتر نسبت به مدرک کارشناسی تنها دارند.
اقتصاددان بانک فدرال دالاس، جی. اسکات دیویس، میگوید هوش مصنوعی باعث کاهش استخدام تازهکارها و افزایش دستمزد کارکنان با تجربه در مشاغل مرتبط شده است.
این دادهها هشدار میدهند که آینده شغلی فارغالتحصیلان بدون مهارتهای فناوری به شدت در خطر است و نیاز به تطبیق سریع با تغییرات بازار دارد.
